寄件者: George Luk
日期: 2016年6月30日 下午10:55
主旨: 給特區的信(216)-引發思考的簡單問題
收件者: "Mr. Li Wei" <drc@drc.gov.cn>, "Mr. C Y Leung" <ceo@ceo.gov.hk>
副本: "Mr. Anthony Cheung" <sthoffice@thb.gov.hk>, "Mr. CHEUNG Wan Ching" <scsoffice@csb.gov.hk>, "Mr. LAU Kong Wah" <sha@hab.gov.hk>, "Mr. CHAN Mo Po" <sdev@devb.gov.hk>, George1 Luk
<如有興趣觀看之前的電郵,請前往連結: https:// jet2468.blogspot.hk/
<網誌內容主要是希望大家能對大陸、 香港及週邊地區人士及政府多點理解/體諒, 並以一般普羅大眾的觀點,加以進言。>
<閣下如不願意再接收由本人發出的郵件,請回電郵並在主旨寫上“ 移除”或“remove”。由此引致之不便,本人深表抱歉。>
主旨: 給特區的信(216)-引發思考的簡單問題
收件者: "Mr. Li Wei" <drc@drc.gov.cn>, "Mr. C Y Leung" <ceo@ceo.gov.hk>
副本: "Mr. Anthony Cheung" <sthoffice@thb.gov.hk>, "Mr. CHEUNG Wan Ching" <scsoffice@csb.gov.hk>, "Mr. LAU Kong Wah" <sha@hab.gov.hk>, "Mr. CHAN Mo Po" <sdev@devb.gov.hk>, George1 Luk
李偉先生/梁振英先生:
1. 有時簡單的問題也可以引發思考和創意。附件上的一條「 預防癡呆測試題」,非常簡單,無須大學學歷才能回應, 小朋友也可以試答。
2. 由於Whatsapp群組人數多及跨群組數目多, 參與的人數也多,以下是部份答案,(約莫跟時序發表於不同群組, 於全球不同角落):
9080
9800
8800
9808
8800
9808
60051
60031
16003
60031
67081
8600
18003
81003
116003
81003
9800
9908
60031
67081
8600
18003
81003
116003
81003
9800
9908
115000
611108
(6005)power11
即6005自乘11次,通常「多少次方」的冧巴是短少一些, 可以嗎?
跟着很多讚賞的Emoji(表情符號)
3. 最先帶出問題的朋友說:多謝大家那麼擁躍參與, 其實我也沒有答案;按照遊戲規則移動兩根,數位你可砌到多大?
若按第5項[即(6005)power11,即6005自乘11 次,通常「多少次方」的「冧巴」是短少一些,可以嗎?] 愛恩斯坦的幾何級數倍增,我想Laney的想像力接近了…
4. 第二日,另一人說:移動二根火柴後是500/0 = Infinity。又引來很多讚賞。
5. 另一友人跟着解說:呢啲就叫做「 lateral thinking 」
6. 再有朋友找來何謂「lateral thinking」:Idea generation and problem solving technique in which new concepts are created by looking at things in novel ways. Whereas the logical ('vertical') thinking carries a chosen idea forward, the sideways ('lateral') thinking provokes fresh ideas or changes the frame of reference. And, while vertical thinking tries to overcome problems by meeting them head-on, lateral thinking tries to bypass them through a radically different approach. The term was coined by the Maltese-born UK psychologist Dr. Edward de Bono in his 1970 book 'Lateral Thinking.' (Link : http://www. businessdictionary.com/ definition/lateral-thinking. html#examples)
7. 一個簡單的網上問與答遊戲中, 可以看到很多人類及社會發展的不同觀察,例如:
參與人數的多寡(通常一兩個人是較難提起興趣),
參與度,
要有競爭,
讚賞有助發展,
要有自由度(但又要合乎最基本的遊戲規則),
社群累積的經驗,
興趣、讚賞、經驗、合作相互影響,
初時循序漸進,
到突破某個位時,有機會有極出人意表的情形出現。
8. 以上只是個人觀察,希望不要見笑;抛磚引玉, 是想引發大家對問題的觀察與思考。
Regards,
George Luk
---------- 轉寄的郵件 ----------
寄件者: <ceo@ceo.gov.hk>
日期: 2016年6月24日 下午2:57
主旨: Re: 給特區的信(214)-温故知新(3):盡快追回失地
收件者: George Luk
收件者: George Luk
George:
6月15日的電郵收悉,謝謝你的意見。
6月15日的電郵收悉,謝謝你的意見。
行政長官私人秘書
(麥佩儀 代行)
(麥佩儀 代行)
<如有興趣觀看之前的電郵,請前往連結: https://
<網誌內容主要是希望大家能對大陸、
<閣下如不願意再接收由本人發出的郵件,請回電郵並在主旨寫上“
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